Первая помощь детям. Советы для тех, кто хочет помочь, когда ребенку плохо

Время чтения 3/10

~55 мин

Примерная оценка при скорости ~200 слов в минуту.

Объём 3/10

10 тыс. слов

Сколько слов в тексте этой редакции.

Лёгкость текста 2/10

сложный язык

Насколько простой синтаксис и слова; выше — легче читать.

Сложность языка 4/10

сложный

Комбинированный индекс: длина предложений и «тяжёлых» слов.

Богатство словаря

богатый словарь

Сколько разных слов приходится на каждые 10 000 слов текста.

Длина предложений

средние предложения

Среднее число слов в одном предложении.

Доля диалогов 2/10

описательная проза

Сколько текста занимает прямая речь персонажей.

Длина реплик

средние реплики

Средний размер одной реплики в кавычках или после тире.

Говорящих персонажей

камерная история

Оценка по маркерам вроде «— сказал X»; не все книги их используют.

От первого лица

мало (0% текста)

Доля «я» в повествовании вне прямой речи.

Общий тон 4/10

скорее мрачный

Баланс «светлых» и «мрачных» слов по всему тексту.

Имён и названий

много имён и названий

Сколько разных собственных имён встречается в книге.

Длинные описания 5/10

заметные «лекции» без действия

Длинные абзацы без диалога и действия — риск «лекции» вместо сюжета.

Темп повествования

Быстрый темп, мало «лекций»

Обратная шкала к объёму «лекций»; выше — динамичнее.

Завершённость

похоже на законченную книгу

Эвристика по концовке FB2; не гарантирует, что сюжет логически завершён.